學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,也是他們長(zhǎng)時(shí)間生活的地方,建設(shè)學(xué)校熱水系統(tǒng),可以提高學(xué)校師生學(xué)習(xí)和生活的舒適度,隨著燃煤鍋爐的逐步淘汰,選擇哪種熱水系統(tǒng)成為學(xué)校所面臨的難題,廣州天櫟太陽(yáng)能+空氣能熱水系統(tǒng),與其他熱水系統(tǒng)相比,具有節(jié)能環(huán)保,運(yùn)行穩(wěn)定,操作簡(jiǎn)便等優(yōu)勢(shì),與天櫟節(jié)能針對(duì)學(xué)校用戶(hù)研發(fā)的智能節(jié)水系統(tǒng)配合使用,能夠增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí),避免資源浪費(fèi)。
學(xué)校生活熱水系統(tǒng)的特點(diǎn):
1、由于學(xué)生上課和休息的時(shí)間比較統(tǒng)一,因此學(xué)校熱水系統(tǒng)具有用水時(shí)間集中的特點(diǎn);
2、學(xué)校的老師和學(xué)生的總?cè)藬?shù)多導(dǎo)致在集中用水的短時(shí)間內(nèi)用水量巨大;
3、學(xué)校的生活熱水供應(yīng)不僅是在生活區(qū),在教學(xué)區(qū)也有設(shè)置,整個(gè)學(xué)校熱水供應(yīng)點(diǎn)分布較為分散;
4、有些學(xué)生的節(jié)水意識(shí)較差,洗浴結(jié)束后沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉閥門(mén),造成熱水資源的浪費(fèi)。
天櫟太陽(yáng)能+空氣能熱水系統(tǒng)方案介紹:
●量身定制熱水系統(tǒng)
廣州天櫟節(jié)能工作人員在為用戶(hù)定制熱水系統(tǒng)方案之前,會(huì)去施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際用水需求,合理定制熱水系統(tǒng)方案,即使在用水高峰時(shí)段,也無(wú)需排隊(duì)等待熱水。
●熱水系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定
太陽(yáng)能+空氣能熱水系統(tǒng)運(yùn)行,不消耗化石燃料,不涉及明火,安全性能更好,系統(tǒng)制熱不易受天氣等環(huán)境因素影響,運(yùn)行更穩(wěn)定。
●熱水系統(tǒng)安裝更靈活
天櫟太陽(yáng)能+空氣能熱水系統(tǒng),以太陽(yáng)能熱水器作為主加熱,空氣能熱泵機(jī)組為輔助加熱源,根據(jù)學(xué)校熱水供應(yīng)點(diǎn)的分布情況,可以靈活安裝在教學(xué)樓,宿舍樓等建筑的樓頂位置,方便熱水供應(yīng)的同時(shí),也減少了系統(tǒng)管道的布置。
●增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)
天櫟節(jié)能針對(duì)學(xué)校用戶(hù)研發(fā)的紅外感應(yīng)節(jié)水系統(tǒng)、智能刷卡計(jì)費(fèi)系統(tǒng)等項(xiàng)目,人走水停、插卡出水,讓學(xué)生在使用熱水時(shí)的消費(fèi)更直觀,培養(yǎng)學(xué)生更好的節(jié)水意識(shí),減少資源浪費(fèi)。
廣州市天櫟節(jié)能設(shè)備有限公司業(yè)務(wù)涉及家用,商用太陽(yáng)能、空氣能熱水、采暖系統(tǒng)工程的安裝,維修,除垢等范圍,天櫟節(jié)能擁有多名熱利用工程師、暖通工程師、熱利用工、低壓電工、高壓電工、焊工等,免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)勘察,結(jié)合用戶(hù)實(shí)際需求給出施工方案和工程報(bào)價(jià),施工過(guò)程不分包,不轉(zhuǎn)包,保證工程質(zhì)量,設(shè)計(jì),施工,售后一條龍服務(wù),咨詢(xún)熱線(xiàn):020-3659 5619!